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Frasi brevi e semplici con «acquedotto», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Per bambini
Guarda l'acquedotto!
Il bambino vede l'acquedotto.
Il sole brilla sopra l'acquedotto.
La palla rotola vicino all'acquedotto.
I pesci nuotano vicino all'acquedotto.
Il trenino corre vicino all'acquedotto.
La mamma mostra l'acquedotto al piccolo.
Il papà dice che l'acquedotto porta acqua.
La scolaresca visita l'acquedotto in gita.
Disegno un castello e un acquedotto vicino.
Il bambino disegna l'acquedotto con i colori.
Abbiamo imparato che l'acquedotto porta l'acqua.
Scuola primaria (elementari)
La nonna mostra foto di un acquedotto.
I pesci nuotano vicino a un acquedotto.
La storia parla di un acquedotto romano.
Il bambino guarda un acquedotto e sorride.
Il papà racconta di un acquedotto vecchio.
La mucca beve acqua vicino a un acquedotto.
La guida spiega come funziona l'acquedotto.
Nel mio libro c'è una foto dell'acquedotto.
I bambini contano gli archi dell'acquedotto.
Al museo c'era un modellino di un acquedotto.
Gli studenti disegnano un acquedotto in classe.
Il gruppo di amici esplora l'acquedotto antico.
Nel parco scopro un acquedotto coperto di muschio.
La guida spiega come costruire un acquedotto antico.
Durante la gita vediamo un acquedotto sopra il fiume.
Nel racconto ho descritto l'acquedotto sotto la luna.
I bambini giocano a nascondino vicino a un acquedotto.
La nostra ricerca parla della durata di un acquedotto.
Ho scritto una breve poesia sull'acquedotto e il cielo.
Ho chiesto informazioni sull'acquedotto al bibliotecario.
Scuola media e superiore
Ho preparato una presentazione sull'acquedotto locale.
Gli ingegneri misurano la portata di un acquedotto moderno.
L'inquinamento minaccia un acquedotto e la salute pubblica.
Ho scritto un tema sull'acquedotto e la gestione dell'acqua.
Il romanzo descrive un acquedotto come simbolo di progresso.
Mi interessa sapere come l'acquedotto resisteva alle inondazioni.
Durante la gita scolastica abbiamo analizzato l'acquedotto romano.
Ho elaborato un piano di intervento per il recupero dell'acquedotto.
Nel laboratorio abbiamo misurato la portata dell'acquedotto in scala.
La tesi breve confronta materiali e durabilità di diversi acquedotti.
Ho intervistato un esperto per capire il funzionamento dell'acquedotto.
Ho analizzato i rischi ambientali causati da un acquedotto mal gestito.
La ricerca storica documenta la costruzione dell'acquedotto nel Medioevo.
Lo studio tecnico illustra il percorso dell'acquedotto attraverso la valle.
Progetti sostenibili possono trasformare un acquedotto in un'opera ecologica.
In geografia abbiamo confrontato l'acquedotto antico con le moderne condotte.
La tesina esamina la manutenzione dell'acquedotto nel passato e nel presente.
Nel mio progetto ho simulato i flussi dell'acquedotto con un modello digitale.
Gli studenti di ingegneria studiano il funzionamento di un acquedotto in classe.
Nel seminario ho discusso l'impatto socioeconomico dell'acquedotto sulla comunità.
Frasi avanzate
Propongo un progetto sostenibile per il restauro dell'acquedotto cittadino.
Nella tesi magistrale confronto tecniche moderne e antiche per l'acquedotto.
La mia analisi critica valuta l'importanza culturale e idraulica dell'acquedotto.
Uno dei motivi per cui i romani furono così efficaci nell'assimilare i popoli conquistati nella società romana fu che costruirono una grande quantità di infrastrutture; essere conquistati da Roma sembrava meno un peso quando un acquedotto, bagni pubblici e un sistema stradale apparvero entro una generazione dalla conquista romana (anche la relativa tolleranza culturale e religiosa della cultura romana fu fondamentale).
Altri esempi
Lo storico descrive un acquedotto romano durante la lezione.
Un acquedotto ben conservato mostra l'ingegno degli antichi.
Durante l'escursione fotografo un acquedotto tra le montagne.
Durante la passeggiata abbiamo visto l'acquedotto illuminato.
Nel disegno tecnico ho indicato la struttura dell'acquedotto.
In classe studiamo come l'acquedotto forniva acqua alle città.
Gli ingegneri antichi costruirono l'acquedotto con grande cura.
Nel romanzo, il protagonista attraversa un acquedotto per fuggire.
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