50 frasi con «fosso»

Vedo un pesce nel fosso.

Metti la palla oltre il fosso.

Il gatto salta vicino al fosso.

La rana gracida sul bordo del fosso.

Trovo una conchiglia vicino al fosso.

Il cane beve l'acqua fresca del fosso.

Camminiamo tenendoci per mano fino al fosso.

Costruiamo una piccola barchetta per il fosso.

Sul sentiero c'è un piccolo fosso tra i sassi.

Osservo le libellule che volano sopra il fosso.

Camminavamo lungo il fosso per cercare rane e pesci.

I bambini osservano le anatre che nuotano nel fosso.

Il gatto è caduto nel fosso mentre inseguiva un topo.

La maestra ci spiega come essere sicuri vicino al fosso.

Costruiamo un ponte di legno sopra il fosso.

Il fosso riflette le nuvole come uno specchio.

Il fosso scorre più veloce dopo una forte pioggia.

Il fosso ha un profumo di terra bagnata e muschio.

Mi ha detto che il suo portafoglio è finito nel fosso.

Gli amici organizzano una gara di barchette sul fosso.

Scopro che il fosso aiuta a drenare l'acqua nei campi.

Il fosso era pieno d'acqua dopo la pioggia torrenziale.

Leggo una storia che parla di un cucciolo e di un fosso.

Imparo a misurare la profondità del fosso con una corda.

Raccogliamo foglie per vedere come galleggiano nel fosso.

Hanno scavato un fosso intorno al castello per protezione.

Nel laboratorio di scienze studiamo gli insetti del fosso.

Il fosso delimita il confine tra i due prati dopo le piogge.

Nel pomeriggio fotografiamo il fosso con una vecchia macchina.

In classe discutiamo come proteggere il fosso dall'inquinamento.

Osservo il ciclo dell'acqua partendo dal fosso fino al ruscello.

Durante la passeggiata troviamo una vecchia scarpa accanto al fosso.

Il gruppo va sul campo per misurare la portata del fosso.

Disegno una mappa del territorio segnando il fosso con cura.

Nel laboratorio analizziamo campioni d'acqua presi dal fosso.

Durante l'escursione raccogliamo dati sul sedimento del fosso.

Nel progetto scolastico esploriamo la fauna che vive nel fosso.

Parliamo del ruolo del fosso nella gestione delle acque locali.

Studiamo l'ecosistema del fosso per conoscere specie autoctone e invasive.

Proponiamo un progetto di riqualificazione per il fosso vicino alla scuola.

Scrivo una relazione sulle pressioni antropiche lungo il fosso nella valle.

Scrivo un articolo per il giornalino scolastico sul fosso e la biodiversità.

Presento una proposta tecnico-economica per la rinaturalizzazione del fosso.

Organizzo un gruppo di volontari per pulire il fosso e ripiantare vegetazione.

Nel corso di biologia valutiamo la qualità del fosso tramite i macroinvertebrati.

Partecipiamo a un seminario per pianificare il ripristino dell'habitat del fosso.

Collaboro con un team interdisciplinare per modellare il flusso d'acqua del fosso.

Per il compito di geografia misuriamo larghezza e profondità del fosso con strumenti.

Nella ricerca raccolgo dati storici e contemporanei per analizzare l'evoluzione del fosso.

Nel dibattito cittadino discuto le conseguenze della cementificazione sulle sponde del fosso.

Nella tesi valuto gli effetti della gestione del suolo sulla qualità ecologica del fosso.

Conduco un'analisi statistica sui parametri chimico-fisici rilevati nel fosso durante l'anno.

Una collisione con un altro veicolo ha gettato l'autobus in un fosso, causando un ritardo di diverse ore.

Propongo un piano di monitoraggio longitudinale per il fosso che includa citizen science e indicatori biologici.

Due suore - Lobsang, 33 anni, e la sua migliore amica, Gendun, 28 - emersero improvvisamente da un fosso che avevano usato come nascondiglio, gettarono i loro zaini nel camion e gli altri le aiutarono a salire; i loro cappelli cremisi svanirono nell'ombra.