Il romanzo manca di coerenza narrativa.
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Frasi brevi e semplici con «romanzo», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Illustrate
Il romanzo manca di coerenza narrativa.
Lo scrittore ha rivisto la bozza del suo romanzo.
Il personaggio principale soffre di amnesia nel romanzo.
Lo scrittore ha redatto il romanzo con una prosa poetica.
Il romanzo fa riferimento a eventi storici significativi.
Il romanzo storico ricreava con fedeltà la vita nel Medioevo.
Il romanzo descrive l'agonia dei personaggi durante la guerra.
Il romanzo romantico narrava una storia d'amore appassionata e drammatica.
Il romanzo giallo ha tenuto il lettore con il fiato sospeso fino al finale.
Il romanzo aveva un colpo di scena drammatico che sorprese tutti i lettori.
María ha letto la quarta di copertina prima di decidersi a leggere il romanzo.
Il romanzo giallo presenta una trama piena di colpi di scena e personaggi ambigui.
Il romanzo storico che ho appena letto mi ha trasportato in un'altra epoca e luogo.
La scrittrice, con la penna in mano, ha creato un mondo di fantasia nel suo romanzo.
Lo scrittore, dopo diversi anni di lavoro, pubblicò il suo primo romanzo che divenne un bestseller.
Per bambini
Leggo un romanzo con mamma
Il romanzo parla di un gatto
Porto il romanzo in biblioteca
Disegno un personaggio del romanzo
Il romanzo ha tante figure colorate
Ascolto un romanzo prima di dormire
Condivido il romanzo con i miei amici
Nel romanzo ci sono avventure in mare
Il romanzo ha parole nuove che imparo
Ogni sera leggo un capitolo del romanzo
Nel romanzo c'è un orsacchiotto che corre
Il romanzo racconta di una foresta magica
Scuola primaria (elementari)
Nel romanzo c'è un mistero da risolvere
Preferisco un romanzo divertente e breve
Ho creato un disegno ispirato al romanzo
Sto leggendo un romanzo che mi fa ridere
Il romanzo parla di una scuola di supereroi
Il romanzo descrive viaggi in paesi lontani
Questo romanzo mescola avventura e fantasia
Porto sempre con me il mio romanzo preferito
Scrivo una recensione sul romanzo alla scuola
Il romanzo racconta l'amicizia tra due bambini
Leggere un romanzo mi aiuta a capire nuove idee
Nei club di lettura discutiamo il romanzo insieme
Il romanzo ha personaggi che cambiano durante la storia
Il romanzo esplora i sentimenti di un ragazzo coraggioso
Il romanzo contiene descrizioni dettagliate del villaggio
Scuola media e superiore
Il romanzo mostra come superare le paure
Il romanzo usa un linguaggio vivo e immagini forti
Durante le vacanze ho finito un romanzo emozionante
Il romanzo indaga le relazioni familiari e personali
Il romanzo combina mistero, amicizia e piccoli segreti
Il romanzo offre punti di vista diversi sui personaggi
Il romanzo presenta una trama complessa e coinvolgente
Ho analizzato lo stile narrativo del romanzo in classe
Ho scelto un romanzo storico per il progetto scolastico
Il romanzo esplora temi etici e scelte morali complesse
Il romanzo intreccia passato e presente dei protagonisti
Sto scrivendo una trama che potrebbe diventare un romanzo
Il romanzo affronta questioni sociali e culturali attuali
Il romanzo tratta l'identità e le scelte degli adolescenti
Sto preparando una presentazione sul romanzo contemporaneo
Il romanzo suggerisce diverse interpretazioni della realtà
Sto analizzando i temi principali del romanzo per la scuola
Nel romanzo emergono conflitti tra tradizione e cambiamento
Frasi avanzate
Ho discusso il romanzo con i compagni all'università
Il romanzo rimane nella memoria per la sua lingua potente
Il romanzo mette in luce dilemmi esistenziali e relazioni profonde
Principalmente nell'immaginazione di Alexandre Dumas senior, che scrisse il romanzo I tre moschettieri nel 1844.
Quello stesso pubblico di lettori abbracciò con entusiasmo anche la nuova forma di narrativa settecentesca per eccellenza: il romanzo, e la lettura del romanzo divenne un'importante attività ricreativa dell'epoca.
Il romanzo, un nuovo tipo di letteratura, apparve per la prima volta nel XVIII secolo e si dimostrò popolare nell'Atlantico britannico. Robinson Crusoe di Daniel Defoe e Pamela: Or, Virtue Rewarded di Samuel Richardson trovarono un pubblico vasto e ricettivo.
Il popolarissimo romanzo storico di James Fenimore Cooper The Last Mohican, pubblicato nel 1826 come parte della sua serie Leatherstocking, raccontava la storia di Nathaniel "Natty" Bumppo (detto Hawkeye), che viveva tra gli indiani ma era nato da genitori bianchi.
Il romanzo di James Joyce, "Ulisse" (incredibilmente difficile da leggere), descrive un singolo giorno irrilevante nella vita di un uomo a Dublino, Irlanda, concentrandosi sulla vasta gamma di pensieri, emozioni e reazioni che passano attraverso la coscienza dell'uomo, piuttosto che sugli eventi del giorno stesso.
Altri esempi
Il romanzo giallo tiene il lettore in tensione fino al finale, rivelando il colpevole di un crimine.
Lo scrittore si immerse in una profonda riflessione sulla natura dell'amore mentre scriveva il suo ultimo romanzo.
Nonostante le critiche, lo scrittore ha mantenuto il suo stile letterario e ha riuscito a creare un romanzo di culto.
Il romanzo aveva un argomento così complesso che molti lettori dovettero leggerlo più volte per capirlo completamente.
Il romanzo giallo presenta un enigma intrigante che il detective deve risolvere usando il suo ingegno e la sua astuzia.
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