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Frasi brevi e semplici con «arbusti», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Illustrate
Per bambini
Vedo fiori sugli arbusti.
Il gatto gioca vicino agli arbusti.
Il bimbo corre intorno agli arbusti.
Coloro un disegno con alberi e arbusti.
Gli uccellini fanno il nido negli arbusti.
Camminiamo piano tra gli arbusti del parco.
La bambina nasconde la palla sotto gli arbusti.
Vediamo le farfalle sugli arbusti di primavera.
Il cane annusa gli arbusti durante la passeggiata.
Mamma mi spiega che gli arbusti hanno foglie verdi.
Nel giardino ci sono arbusti con tanti fiori colorati.
Con il nonno piantiamo nuovi arbusti vicino alla casa.
Scuola primaria (elementari)
Disegno un giardino con siepi, arbusti e fiori.
Nel vivaio scelgo arbusti resistenti al freddo.
Studiamo come potare gli arbusti in modo sicuro.
La maestra ci fa contare le foglie sugli arbusti.
Gli arbusti formano un piccolo sentiero nel bosco.
Gli arbusti proteggono piccoli insetti e animaletti.
Gli arbusti nel giardino crescono rigogliosi in estate.
Durante l'escursione troviamo arbusti e tronchi caduti.
Le bacche sugli arbusti attirano gli uccelli migratori.
Gli arbusti in città aiutano a mantenere l'aria pulita.
Maria coltiva diversi arbusti nel suo piccolo orto urbano.
Imparo i nomi dei diversi arbusti nel manuale di botanica.
Preferisco gli arbusti sempreverdi per decorare il balcone.
Organizziamo una giornata per pulire gli arbusti del parco.
Gli animali del bosco trovano rifugio tra gli arbusti fitti.
Il giardiniere pota con cura gli arbusti nel parco cittadino.
Sotto gli arbusti i bambini trovano un nascondiglio perfetto.
Abbiamo piantato diversi arbusti lungo il vialetto d'ingresso.
Gli arbusti hanno radici che trattengono il terreno sulle colline.
Durante la tempesta, molti arbusti sono stati danneggiati dal vento.
Scuola media e superiore
Gli arbusti decoravano il vialetto davanti alla villa d'epoca.
Analizziamo l'impatto degli arbusti sulla biodiversità locale.
Propongo di piantare arbusti autoctoni nel cortile della scuola.
Durante l'escursione botanica annotiamo gli habitat degli arbusti.
Luca disegna paesaggi urbani intensificando la presenza di arbusti.
Gli arbusti introdotti da altre regioni possono diventare invasivi.
Gli arbusti offrono rifugio e cibo per molte specie durante l'inverno.
Gli arbusti in condizioni di siccità mostrano foglie secche e stressate.
Nel progetto di scienze misuriamo la crescita degli arbusti per tre mesi.
Gli arbusti lungo il sentiero creano un corridoio ecologico per la fauna.
Partecipiamo a un programma di ripristino dove trapiantiamo arbusti nativi.
Nel lavoro di ricerca confronto la diversità di specie tra arbusti e alberi.
Valuto l'effetto degli arbusti ornamentali sul consumo idrico di un giardino.
Nel corso di giardinaggio approfondisco le tecniche di potatura degli arbusti.
Gli arbusti possono favorire la formazione di microhabitat per insetti specialisti.
Propongo una mappa degli arbusti urbani per la pianificazione ecologica della città.
Nel laboratorio geografico studiamo come gli arbusti influenzano l'erosione del suolo.
Studio le relazioni tra arbusti, suolo e ciclo dell'acqua in un progetto universitario.
Gli arbusti con fioriture tardive sono importanti per gli insetti impollinatori autunnali.
Redigo un saggio sulle implicazioni ecologiche della rimozione degli arbusti dalle rive fluviali.
Frasi avanzate
Analizzo dati sperimentali sulla crescita degli arbusti in risposta a diversi regimi idrici.
Nella tesi discuto come la gestione degli arbusti possa favorire la resilienza degli ecosistemi.
Gli arbusti svolgono ruoli chiave nella conservazione del suolo e nella mitigazione dei cambiamenti climatici.
Tuttavia, le viti e gli arbusti si stavano sviluppando molto più velocemente del piccolo acero e quando aveva guadagnato 60 centimetri di spazio, le piante rivali avevano già nascosto la macchia di luce.
Altri esempi
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