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Frasi brevi e semplici con «magnetico», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Per bambini
Questo è un blocco magnetico
La porta ha un gancio magnetico
Il trenino ha un pezzo magnetico
Il giocattolo magnetico attira le cose
Il trenino magnetico resta sul binario
Metti la chiave vicino al blocco magnetico
Gira la bussola per vedere l'ago magnetico
La calamita prende il ferro con potere magnetico
Il libro mostra un esperimento magnetico semplice
La porta del frigorifero ha un elemento magnetico
Osserviamo come il filo si avvicina al polo magnetico
Il gioco di costruzioni usa un pezzo magnetico per attaccare
Scuola primaria (elementari)
Il robot ha un motore magnetico dentro
Nel parco troviamo un kit magnetico per giocare
La bussola indica il polo magnetico della Terra
Costruiamo una macchinina con un pezzo magnetico
Spieghiamo perché il materiale diventa magnetico
Capire il concetto di polo magnetico è divertente
Disegniamo il campo magnetico intorno alla calamita
In laboratorio sperimentiamo con un disco magnetico
La lezione parla di come funziona il campo magnetico
La calamita crea un effetto magnetico che muove i pallini
Studiamo come cambia il campo magnetico vicino ai metalli
Proviamo a misurare un effetto magnetico con una bilancia
Nel libro troviamo una mappa del campo magnetico terrestre
La calamita e il filo mostrano un comportamento magnetico interessante
Disegniamo linee che mostrano il campo magnetico attorno alla calamita
Scuola media e superiore
La Terra genera un campo magnetico che guida le bussole
Usiamo strumenti per misurare il campo magnetico locale
Confrontiamo materiali ferrosi e un materiale magnetico
Discutiamo l'effetto magnetico causato da correnti elettriche
Esploriamo la relazione tra momento magnetico e momento angolare
Analizziamo come un campo magnetico influenza particelle cariche
Raccogliamo dati su come il campo magnetico varia con la distanza
Parliamo di magneti permanenti e di un campo magnetico temporaneo
Proponiamo una dimostrazione del principio magnetico per il gruppo
Sviluppiamo un progetto che sfrutta un potente attuatore magnetico
Un oggetto può diventare magnetico quando le particelle si allineano
Studiare l'interazione tra correnti e campo magnetico è interessante
Colleghiamo il concetto di dipolo magnetico alle misure sperimentali
Calcoliamo la direzione del vettore magnetico in un circuito semplice
Approfondiamo il ruolo del campo magnetico nello spazio attorno al Sole
Valutiamo le equazioni che descrivono il campo magnetico e la sua energia
Analizziamo come il materiale conduttore risponde a un campo magnetico variabile
Progettiamo un esperimento per visualizzare il campo magnetico con limatura di ferro
Frasi avanzate
Studiamo le implicazioni del campo magnetico nei materiali anisotropi
Proponiamo un modello teorico della risposta non lineare di tipo magnetico
Analizziamo le perdite dovute a un fenomeno magnetico nei nuclei ferromagnetici
La spiegazione del fenomeno magnetico dietro la bussola fu data da un medico inglese nel 1600.
Un'altra rete (un gruppo di otto stazioni) misura il campo magnetico terrestre una volta al minuto.
Tuttavia, il polo magnetico della Terra ha cambiato posizione nel corso della storia, ed è per questo che le bussole non hanno sempre indicato lo stesso nord.
Il campo magnetico generato dal magnete manterrà l'allarme spento e quando il magnete si allontanerà - aprendo la porta o la finestra - l'allarme inizierà a suonare.
Le coperte elettriche generano un campo magnetico molto potente, la cui incidenza triplica la possibilità di cancro nei figli delle donne incinte che le usano frequentemente.
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