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Frasi brevi e semplici con «riconosceva», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Per bambini
Il cane riconosceva il bambino
Il gatto riconosceva la ciotola
La mamma riconosceva il suo piccolo
La tartaruga riconosceva il suo guscio
La nonna riconosceva la voce del nipote
Il papà riconosceva il disegno del figlio
Il bambino riconosceva il sapore della mela
La maestra riconosceva il bambino dalla voce
Il pupazzo riconosceva il bambino che giocava
Il piccolo riconosceva il suono del campanello
La bambina riconosceva la strada per la scuola
L'uccellino riconosceva il nido tra gli alberi
Scuola primaria (elementari)
La squadra riconosceva il campo da gioco
La classe riconosceva le regole del gioco
L'alunno riconosceva i numeri sulla lavagna
Lo studente riconosceva gli errori nel suo compito
Il professore riconosceva lo sforzo degli studenti
Il giovane riconosceva il valore di un gesto gentile
Il detective dei giochi riconosceva l'indizio nascosto
La madre riconosceva il talento nel disegno del figlio
La bimba riconosceva lo stile del suo artista preferito
La zia riconosceva il profumo dei biscotti fatti in casa
La squadra riconosceva l'importanza della collaborazione
Il ragazzo riconosceva la trama del libro che aveva letto
Il ragazzo riconosceva la canzone che aveva ascoltato ieri
La giovane riconosceva il significato di una storia antica
Il medico riconosceva i miglioramenti nella salute del paziente.
Il ragazzo riconosceva i cambiamenti nella città dopo le vacanze
L'insegnante riconosceva il talento degli studenti durante le lezioni.
Il cuoco riconosceva l'importanza degli ingredienti freschi per il sapore.
Scuola media e superiore
La studentessa riconosceva i simboli sulla mappa
Il fotografo riconosceva la luce giusta per lo scatto
L'adolescente riconosceva le sue emozioni dopo la prova
Il ragazzo riconosceva l'importanza di scegliere con cura
Il poeta riconosceva la bellezza della vita in ogni verso.
La giovane riconosceva il valore della verità nelle storie
Il diciassettenne riconosceva le opportunità per il futuro
La classe riconosceva le differenze tra le culture studiate
Il gruppo riconosceva il contributo di ciascuno al progetto
Lo studente riconosceva l'importanza di verificare le fonti
L'allievo riconosceva i sacrifici fatti per arrivare fin lì
L'adolescente riconosceva le conseguenze delle sue decisioni
Il giovane riconosceva le sfumature nelle opinioni degli amici
Il gruppo riconosceva il problema e iniziava a cercare soluzioni
La giovane riconosceva la complessità del tema discusso in classe
La ragazza riconosceva il sapore autentico della ricetta della nonna
Lo studente riconosceva i passi necessari per raggiungere l'obiettivo
La squadra riconosceva i propri limiti e si impegnava per migliorarli
Lo sportivo riconosceva la fatica come parte dell'allenamento quotidiano.
Il giovane riconosceva il proprio riflesso nello specchio con più sicurezza
Frasi avanzate
Il giovane adulto riconosceva la differenza tra sapere e saper fare
La neodiplomata riconosceva le scelte possibili per il proprio percorso
Il diciottenne riconosceva il senso di responsabilità che cresceva dentro di lui
Il principio rivoluzionario chiave imposto da Napoleone era l'efficienza - voleva un impero ben gestito ed efficiente perché riconosceva che l'efficienza si traduceva in potere.
Nel 1215, un re molto meno competente di nome Giovanni I firmò la Magna Carta ("grande carta") con la nobiltà inglese che riconosceva formalmente i privilegi feudali della nobiltà, delle città e del clero.
Voltaire riconosceva il potere dell'ignoranza e delle tradizioni antiquate di governare il comportamento umano, ed esprimeva un considerevole scetticismo sul fatto che la società potesse essere significativamente migliorata.
Inizialmente, la maggior parte degli ebrei riconosceva ancora almeno l'esistenza di altri dei; questo fenomeno è chiamato enoteismo, un termine che indica l'adorazione di un solo dio nel contesto di una credenza nell'esistenza di più di un dio (cioè, ci sono molti dei, ma noi ne adoriamo solo uno).
Il trattato riconosceva l'indipendenza degli Stati Uniti, poneva i confini occidentali, orientali, settentrionali e meridionali della nazione rispettivamente sul fiume Mississippi, sull'Oceano Atlantico, sul Canada e sulla Florida e concedeva agli abitanti del New England i diritti di pesca nelle acque al largo di Terranova.
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