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Frasi brevi e semplici con «usò», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Illustrate
Per bambini
Il gatto usò la scatola come tana
Il papà usò il cucchiaio per dare la pappa
La bimba usò i colori per dipingere un sole
Il pasticcere usò la farina per fare il pane
La rana usò le zampe per saltare nello stagno
La bambina usò il suo peluche per addormentarsi
Il nonno usò una coperta per coprire il bambino
Il bambino usò le costruzioni per fare una torre
La tigre del libro usò la foresta per nascondersi
La squadra usò un pallone nuovo durante la partita
Il bambino usò una paletta per scavare nella sabbia
La maestra usò un libro illustrato per raccontare la storia
Scuola primaria (elementari)
La famiglia usò la macchina per andare al mare
L'alunno usò la lente per osservare gli insetti
Il mago usò una bacchetta per il trucco semplice
Il fratellino usò le forbici per tagliare il foglio
Il ragazzo usò lo zaino nuovo per la gita scolastica
La ragazza usò il diario per scrivere i suoi pensieri
Lo studente usò la calcolatrice per controllare i conti
La cuoca usò spezie diverse per rendere il piatto saporito
La bambina usò il metro per misurare la lunghezza del tavolo
Il detective del gioco usò le prove per risolvere il mistero
La squadra di robotica usò i sensori per far muovere il robot
Il gruppo di amici usò una mappa per trovare il tesoro nascosto
L'artista usò vari pennelli per creare il paesaggio sul cavalletto
La squadra di calcio usò la tattica del passaggio corto per vincere
Lo scienziato nel laboratorio usò il microscopio per vedere i batteri
Scuola media e superiore
Il gruppo di teatro usò costumi colorati per la rappresentazione
La squadra usò l'allenamento estivo per migliorare la resistenza
La squadra di vela usò il vento favorevole per vincere la regata
La giovane chef usò tecniche nuove per preparare una cena creativa
La ragazza usò il cellulare per cercare informazioni per la ricerca
L'aspirante musicista usò la sala prove per migliorare il repertorio
La band della scuola usò strumenti diversi per provare il nuovo brano
L'alunna usò il progetto multimediale per presentare la storia locale
La ragazza usò il volontariato per aiutare nella biblioteca del paese
La squadra di basket usò una strategia difensiva per fermare l'avversario
Il gruppo di ricerca usò dati reali per analizzare il fenomeno ambientale
La fotografa amatoriale usò la luce del tramonto per uno scatto suggestivo
Lo studente usò il tirocinio estivo per acquisire esperienza professionale
Il ragazzo usò un esperimento semplice per dimostrare la lezione di scienze
L'allievo usò il motorino per fare il tragitto casa-scuola con responsabilità
Lo studente usò argomentazioni chiare per sostenere la sua opinione nel dibattito
Il ragazzo usò il laboratorio di chimica per imparare nuove reazioni sotto supervisione
Lo studente usò il codice per creare una semplice applicazione durante il corso di informatica
Frasi avanzate
Il neo-diciottenne usò il diritto di voto per scegliere il sindaco
Il giovane adulto usò la carta d'identità per aprire un conto in banca
La studentessa usò il treno per tornare a casa dopo l'esame di maturità
Prese un pezzo di legno e lo usò come leva, ma non funzionò nemmeno quello.
Ysais spezzò il ramo di un albero morto e lo usò per colpire gli occhi dell'animale.
Il Connecticut, per esempio, usò la sua carta coloniale per affermare la sua rivendicazione delle terre occidentali in Pennsylvania e nel territorio dell'Ohio.
Sigmund Freud nel 1896 usò per la prima volta l'espressione "psicoanalisi"; da allora sono nate innumerevoli scuole, tutte con lo stesso scopo: indagare la mente umana.
Questa vecchia abitudine di dare un uso terapeutico ai cristalli è stata rinnovata con grande forza a metà degli anni ottanta negli Stati Uniti. Da allora, un certo tipo di pietra è stato usato per ogni condizione.
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