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Frasi brevi e semplici con «decreti», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Per bambini
La mamma mostra i decreti
Vedo i decreti sul tavolo
Disegno i decreti con i colori
Cantiamo i decreti come una canzone
Porto i decreti alla scuola con cura
Il gatto gioca con i decreti di carta
Papà parla dei decreti con un sorriso
La classe disegna i decreti come mappe
Nel gioco metto i decreti nella scatola
Mettiamo i decreti sulla lavagna grande
La nonna conserva i decreti in una busta
I bambini ascoltano i decreti della maestra
Scuola primaria (elementari)
Il sindaco spiega i decreti ai bambini
Seguiamo i decreti per giocare insieme
Nel libro trovo strani decreti e disegni
Nel museo vediamo vecchi decreti spiegati
Scrivo una poesia sui decreti e le stagioni
La mia storia parla di antichi decreti magici
Racconto una storia sui decreti e i cavalieri
Compongo un saggio che spiega i decreti antichi
Con amici discutiamo i decreti del club di lettura
Durante la gita la guida mostra i decreti del parco
I studenti confrontano i decreti e discutono le idee
Gli esploratori leggono i decreti e vanno alla ricerca
La classe studia i decreti che hanno cambiato la città
In assemblea leggiamo i decreti e proponiamo soluzioni
Nel laboratorio analizziamo i decreti storici con attenzione
Scuola media e superiore
Organizziamo un dibattito sui decreti scolastici
Studio gli effetti sociali dei decreti governativi
Propongo soluzioni alternative ai decreti inefficaci
Partecipo a un forum che discute i decreti sul clima
Ho scritto un articolo sui decreti ambientali recenti
Nel journal di storia confronto diversi decreti europei
Nel tema analizzo come i decreti influenzano la comunità
Leggiamo i decreti storici e ne discutiamo il significato
Nel corso di diritto analizzo la formulazione dei decreti
Organizzo un progetto che spiega i decreti ai più giovani
Nel seminario discuto i decreti e il processo legislativo
Confronto i decreti nazionali con le norme internazionali
Durante il progetto esaminiamo i decreti locali e le leggi
La ricerca parla dei decreti e del loro effetto sulla gente
Valuto criticamente alcuni decreti regionali per la mia ricerca
Scrivo una recensione sui decreti recenti e le loro implicazioni
Nell'elaborato esamino i decreti e le loro conseguenze economiche
Prepariamo una presentazione sui decreti e la partecipazione civica
Il governo approva nuovi decreti per migliorare l'economia nazionale.
I parlamentari discutono vecchi decreti per aggiornare le leggi vigenti.
Frasi avanzate
Scrivo una tesi sui decreti emergenziali e i diritti civili
Partecipo a un dibattito pubblico sui decreti e la democrazia
Nel lavoro universitario analizzo la giurisprudenza e i decreti
In altre parole, Pascal diceva che non c'era nulla di fisso o eterno o dato da Dio nei decreti e nelle leggi reali; erano costumi arbitrari imposti dallo stato.
E, soprattutto, i decreti dell'imperatore erano la base fondamentale della legge stessa; non potevano essere appellati o contestati in nome di una qualche immaginaria autorità superiore o costituzione scritta. L'imperatore non era solo la legge, era la legge.
L'imperatore aveva il diritto di emettere decreti, ma ogni stato membro dell'impero poteva tranquillamente ignorare quei decreti a meno che l'imperatore non fosse preparato a sostenerli con la propria forza (cioè dopo il 1438, gli Asburgo erano pronti a mobilitare i propri eserciti).
Poiché Francia e Gran Bretagna erano in guerra, il Direttorio francese emise dei decreti che stabilivano che qualsiasi nave che trasportasse merci britanniche poteva essere sequestrata in alto mare. In pratica, questo significava che i francesi avrebbero attaccato le navi americane, specialmente quelle nelle Indie Occidentali, dove gli Stati Uniti commerciavano pesantemente con gli inglesi.
Carlo Magno passò quasi tutto il suo regno viaggiando per il suo impero con i suoi eserciti, sia conducendo guerre che emettendo decreti. Alla fine insistette che questi decreti fossero scritti, e la forma di "codice" usata per assicurare la loro autenticità era semplicemente che fossero scritti in un latino grammaticalmente corretto, qualcosa che quasi nessuno al di fuori della corte di Carlo Magno (e alcuni membri della Chiesa sparsi per l'Europa) poteva ottenere grazie allo stato abissale dell'istruzione e dell'alfabetizzazione dell'epoca.
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