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Frasi brevi e semplici con «motore», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Illustrate
Per bambini
Il giocattolo ha un motore che gira.
Il trenino ha un motore che fa rumore.
Guarda il camion con il motore grande.
Spingo la macchinina e sento il motore.
La barca del parco ha un motore piccolo.
Ascoltiamo il rumore del motore della moto.
Accendo il motore della macchina giocattolo.
Il mio orsacchiotto immagina un motore magico.
La macchina accende il motore prima di partire.
Nel libro vedo un robot con un motore brillante.
Il trattore con il motore rosso lavora nel campo.
Disegno un razzo e scrivo accanto la parola motore.
Il nonno mostra il motore dell'automobile nel garage.
Scuola primaria (elementari)
Studiamo le parti del motore con attenzione.
Nel museo c'è un motore antico e molto grande.
La barca accende il motore lungo il fiume tranquillo.
Costruiamo una piccola macchina e proviamo il motore.
L'artista disegna un motore complesso nel suo schizzo.
Il pilota controlla il motore durante l'accelerazione.
La lezione parla di come funziona il motore a scoppio.
L'ingegnere modifica il motore per aumentare la potenza.
Misuriamo la potenza del motore usando strumenti sicuri.
Scrivo una breve relazione sul funzionamento del motore.
Confrontiamo efficienza e consumi tra due motori diversi.
Il libro spiega perché il motore ha bisogno di carburante.
Racconto come il motore trasforma il carburante in movimento.
Spiego ai compagni come il motore converte energia in lavoro.
Leggo un articolo che descrive la storia del motore a vapore.
Nel laboratorio sperimentiamo la coppia di un motore elettrico.
L'insegnante mostra un modello di motore a combustione semplice.
Progettiamo un semplice motore elettrico con materiali riciclati.
Analizzo le fasi del ciclo del motore termico nel progetto scolastico.
Scuola media e superiore
Valuto l'impatto ambientale di ogni motore analizzato.
Costruiamo un prototipo che simula un motore a pistoni.
Studio come i materiali influenzano la durata del motore.
Il prof ci chiede di calcolare il rendimento di un motore.
Durante la gita vediamo un motore antico restaurato nel museo.
Scrivo un saggio sulle innovazioni del motore elettrico moderno.
Redigo un rapporto tecnico sulle prestazioni del motore testato.
La tesi esplora nuovi design per ottimizzare il motore elettrico.
Partecipo a un laboratorio dove smontiamo e ricostruiamo un motore.
Analizzo equazioni che descrivono il rendimento di un motore termico.
Nel progetto scelgo materiali leggeri per ridurre il peso del motore.
Affronto la progettazione termodinamica di un motore nel mio progetto.
Discussione di gruppo: come rendere il motore più efficiente e pulito.
Per l'esame preparo una relazione dettagliata sul ciclo di vita del motore.
Nel laboratorio tecnico sperimento l'uso di sensori per monitorare il motore.
In fisica applicata studio le perdite energetiche nel motore e le loro cause.
Nel corso di tecnologia approfondisco il principio di funzionamento del motore.
Collaboro con il team per simulare il comportamento del motore in diverse condizioni.
Frasi avanzate
La schiavitù era un enorme motore economico nella società romana.
Scrivo un articolo scientifico sulla gestione termica del motore.
Sviluppo un progetto di ingegneria per migliorare l'efficienza del motore.
"Ricordo quel motore", dichiarò 47 anni dopo, "come se l'avessi visto ieri".
Nella facoltà approfondisco l'analisi numerica del flusso interno al motore.
Quel motore a vapore era un adattamento delle caldaie verticali usate dagli agricoltori per muovere piccoli macchinari.
Un'altra nuova tecnologia influente dell'inizio del XIX secolo fu il motore a vapore, inventato da Robert Fulton nel 1807.
Lei salì sul cofano del motore, e lui salì sul tetto, dove stese le braccia e le gambe per aggrapparsi ai telai delle finestre, che erano aperte.
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