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Frasi brevi e semplici con «ferrovie», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Per bambini
Vedo un treno delle ferrovie.
La locomotiva delle ferrovie fa rumore.
Il papà mi mostra le rotaie delle ferrovie.
Il treno delle ferrovie ha luci che brillano.
Il biglietto per le ferrovie è piccolo e lucido.
Disegno un treno delle ferrovie con tanti colori.
Il cane corre vicino alle ferrovie mentre giochiamo.
Il bambino indica i colori del vagone delle ferrovie.
Sulla mappa vedo le ferrovie che attraversano la città.
Andiamo alla stazione delle ferrovie per guardare i treni.
La mamma racconta una storia sul capotreno delle ferrovie.
Racconto una storia su un capotreno delle ferrovie coraggioso.
Scuola primaria (elementari)
I binari delle ferrovie brillano al sole.
Le ferrovie collegano le piccole città d’Italia.
Imparo come funziona una stazione delle ferrovie.
Le ferrovie collegano tante città lontane tra loro.
I turisti ammirano le ferrovie storiche in campagna.
Leggo un libro sulle ferrovie e i vecchi locomotori.
In gita scolastica visitiamo il museo delle ferrovie.
Mi interessa sapere come funzionano le ferrovie moderne.
Mio nonno ha lavorato per le ferrovie per oltre trent'anni.
La visita alle ferrovie storiche è stata molto emozionante.
Il modellino delle ferrovie sulla mensola ha molti dettagli.
Con mia sorella contiamo i vagoni delle ferrovie che passano.
Proviamo a costruire un ponte per le ferrovie con i mattoncini.
L'azienda espande le ferrovie per migliorare il trasporto merci.
Osserviamo il paesaggio dalla finestra del treno delle ferrovie.
Nel laboratorio costruiamo un modello funzionante delle ferrovie.
Studiamo l'importanza delle ferrovie per il trasporto delle merci.
Le ferrovie italiane sono note per la loro efficienza e puntualità.
Il turista ammira le ferrovie che attraversano i paesaggi italiani.
La tecnologia nelle ferrovie cambia velocemente e la voglio capire.
Scuola media e superiore
Valuto proposte per migliorare le ferrovie nella mia città.
Partecipo a uno stage tecnico presso le ferrovie regionali.
La nuova linea delle ferrovie ha attratto molti investitori.
Analizzo le mappe delle ferrovie per il progetto di scienze.
Scrivo un tema sulle ferrovie e la sostenibilità ambientale.
Studiamo le normative di sicurezza per le ferrovie in classe.
Per l'esame analizzo l'impatto socioeconomico delle ferrovie.
L’azienda gestisce efficienti ferrovie per il trasporto merci.
Capisco come le ferrovie possono ridurre il traffico stradale.
Il direttore supervisiona le ferrovie con grande professionalità.
Esploro dati statistici sull'efficienza delle ferrovie regionali.
I pendolari scelgono le ferrovie per la loro efficienza quotidiana.
Mi interessa il ruolo delle ferrovie nello sviluppo urbano moderno.
Scrivo una relazione comparativa sulle ferrovie europee e asiatiche.
Studio il piano tariffario delle ferrovie per un progetto di economia.
Nel corso universitario approfondisco la progettazione delle ferrovie.
Le ferrovie ad alta velocità collegano le capitali europee rapidamente.
Partecipo a un dibattito sulle ferrovie elettrificate e il loro futuro.
Propongo soluzioni di mobilità che integrano piste ciclabili e ferrovie.
I cittadini sostengono ristrutturare vecchie ferrovie nelle loro regioni.
Frasi avanzate
Organizzo un convegno per neolaureati sulle innovazioni nelle ferrovie.
Discuterò la tesi sulle politiche pubbliche per le ferrovie sostenibili.
L'espansione di strade, canali e ferrovie ha cambiato la vita delle persone.
Valuto contratti di lavoro proposti dalle ferrovie per opportunità professionali.
Dopo la sua creazione, le ferrovie si diffusero nei vari regni della Germania settentrionale.
Oltre al loro impatto economico, le ferrovie ebbero una miriade di effetti sociali e culturali.
Mentre era primo ministro, la Thatcher privatizzò diverse industrie in Gran Bretagna, in particolare le ferrovie.
Le ferrovie furono inizialmente costruite dai governi provinciali alla ricerca di un modo di trasporto efficiente.
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