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Frasi brevi e semplici con «benzina», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Illustrate
Per bambini
La macchina ha benzina.
La pompa dà benzina al camion.
La benzina fa andare il motorino.
Non mettere le mani nella benzina.
La benzina aiuta l'auto a muoversi.
Il papà mette benzina alla macchina.
Il camion cisterna porta tanta benzina.
La stazione vende benzina agli automobilisti.
La benzina ha un odore forte, stiamo lontani.
Il cartello indica benzina a pochi chilometri.
Guarda la benzina nel contenitore ma non toccarla.
Quando la macchina è vuota serve benzina per partire.
Scuola primaria (elementari)
Per sicurezza non versiamo benzina sul terreno.
Il meccanico controlla il livello della benzina.
La benzina scorre nel tubo quando si rifornisce.
Sulla strada vediamo insegne con la parola benzina.
Se la benzina finisce, l'auto non può più muoversi.
I pompisti misurano quanti litri di benzina servono.
La benzina contiene energia che fa muovere i veicoli.
Ho riempito il serbatoio con benzina presso la stazione.
Per arrivare in città riempiamo il serbatoio di benzina.
Imparo a leggere il prezzo della benzina al distributore.
Mio padre spiega che la benzina è un carburante per le auto.
Capisco che la benzina deve essere maneggiata con attenzione.
La pompa può inquinare se la benzina viene versata senza cura.
In laboratorio vediamo in modo semplice cosa succede alla benzina.
Durante la lezione di scienze parliamo della benzina e dei suoi usi.
Il meccanico controlla il motore mentre aggiunge benzina al serbatoio.
Gli studenti osservano come la benzina alimenta il motore durante la gita.
L'automobilista versa benzina rapidamente durante la fermata al rifornimento.
I ragazzi competono in gare di velocità usando benzina per spingere i motori.
Scuola media e superiore
La benzina produce emissioni che vanno controllate.
I ragazzi discutono l'impatto della benzina sull'ambiente.
Si discute l'alternativa alla benzina per i veicoli del futuro.
La moto sfreccia veloce dopo aver rifornito benzina al serbatoio.
I giovani approfondiscono il ciclo che porta la benzina alla pompa.
Per l'esame tecnico spiego la combustione della benzina nel motore.
Per la ricerca confrontiamo i prezzi della benzina in diverse stazioni.
Per il progetto si calcola quanto benzina consuma una macchina in città.
In geografia economica studiamo come la benzina influisce sui trasporti.
Si spiega perché la benzina è infiammabile e va tenuta lontano dal fuoco.
Nel progetto proponiamo idee per ridurre l'uso della benzina nelle città.
Gli studenti analizzano come la benzina contribuisce al cambiamento climatico.
In classe si valuta l'efficienza dei motori a benzina rispetto ad altri sistemi.
La ricerca scolastica confronta consumi e costi della benzina su lunghe distanze.
Nel laboratorio chimico osserviamo le proprietà della benzina in condizioni sicure.
Per il dibattito preparo argomenti sull'uso della benzina e le energie rinnovabili.
Scrivo un saggio su come la dipendenza dalla benzina ha plasmato l'economia moderna.
Nel laboratorio avanzato misuriamo gli effetti della benzina sulle emissioni dei veicoli.
Analizziamo politiche pubbliche per ridurre l'uso della benzina e promuovere alternative.
Frasi avanzate
Esploro soluzioni economiche e ambientali per la transizione oltre la benzina.
Altri due fanatici dei motori a benzina erano James Bishop e Edward "Spider" Huff.
Per la tesi valuto tecnologie che diminuiscono la domanda di benzina nei trasporti.
La rincorreva per i corridoi chiedendo soldi per comprare la benzina per poter tornare a casa.
Nel corso universitario discuto l'impatto geopolitico della produzione e del commercio della benzina.
Hanno messo il serbatoio del carburante sopra il motore, in modo che la benzina fluisse per gravità nel motore.
"Usiamo un generatore che funziona a benzina. Un giorno rimarremo senza carburante a causa del conflitto armato".
Con ogni tanica di benzina che dispensava, il signor Simpson dava, senza costi aggiuntivi, qualche consiglio sulle stagioni della vita.
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