C'è una grande varietà di pesci nell'oceano.
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Frasi brevi e semplici con «pesci», adatte ai bambini/scuola primaria, con espressioni frequenti e parole correlate.
Illustrate
C'è una grande varietà di pesci nell'oceano.
I pesci sono animali acquatici che hanno squame e pinne.
I pesci vivono nell'acqua e respirano attraverso le branchie.
I carnivori marini come le foche cacciano pesci per nutrirsi.
Nel reef, il banco di pesci si rifugiava tra i coralli di vari colori.
Il banco di pesci si muoveva in armonia nell'acqua cristallina del lago.
Il pipistrello pescatore si nutre di pesci che cattura con le sue artigli.
L'orso polare è un mammifero che vive nell'Artico e si nutre di pesci e foche.
All'alba, il banco di pesci brillava sotto i primi raggi del sole nell'oceano.
Mentre il fiume scorreva dolcemente, le anatre nuotavano in cerchi e i pesci saltavano fuori dall'acqua.
Per bambini
I pesci nuotano veloci.
Vedo pesci rossi nell'acquario.
Ai pesci piace l'acqua limpida.
Contiamo i pesci: uno, due, tre.
Nel lago ci sono pesci che saltano.
I pesci hanno pinne e code colorate.
Nell'acquario i pesci nuotano felici.
I pesci giocano tra le alghe nel mare.
I pesci giocano tra le alghe e le bolle.
Guarda i pesci che giocano con la palla!
Al mercato vediamo pesci freschi esposti.
La mamma mostra i pesci al parco acquatico.
La mamma mostra ai bambini i pesci colorati.
Il bambino dà del cibo ai pesci con la mano.
Disegniamo pesci con i pastelli sulla carta.
Sul tavolo c'è un libro con immagini di pesci.
In mare aperto molti pesci seguono la corrente.
Porta il cestino e osserva i pesci nel laghetto.
Il pescatore raccoglie pesci freschi al mercato mattutino.
A scuola abbiamo disegnato pesci con tanti colori diversi.
Scuola primaria (elementari)
Nel fiume i pesci seguono la corrente.
Durante la gita ho fotografato molti pesci.
Leggiamo un libro sui pesci e i loro habitat.
I pesci fanno bolle quando respirano sott'acqua.
I pesci migrano verso il mare in certe stagioni.
I pesci si adattano alla temperatura dell'acqua.
Il maestro spiega la catena alimentare dei pesci.
Imparo i nomi dei pesci sulla lavagna della scuola.
Nel laboratorio studiamo le specie di pesci locali.
Gli scienziati studiano i pesci per capire l'ambiente.
I pesci carnivori cacciano piccoli crostacei nel mare.
Gli scienziati studiano i pesci nelle barriere coralline.
I bambini creano una mostra fotografica sui pesci locali.
Osserviamo come i pesci respirano attraverso le branchie.
Durante la lezione di scienze confrontiamo diversi pesci.
Il fotografo ha catturato immagini subacquee di pesci rari.
Per la gita abbiamo preparato una guida sui pesci del fiume.
Misuriamo la lunghezza dei pesci per il progetto scolastico.
L'artista dipinge quadri ispirati a pesci e coralli vibranti.
La nonna prepara zuppe tradizionali con pesci del lago locale.
Scuola media e superiore
Studiamo come i pesci si riproducono in acqua salata.
Discutiamo le leggi che proteggono i pesci migratori.
Nel porto i pescatori parlano dei pesci catturati oggi.
Capire le migrazioni dei pesci aiuta a proteggerli meglio.
I biologi catalogano nuove specie di pesci scoperte in mare.
Analizziamo l'impatto dell'inquinamento sui pesci del fiume.
Progettiamo un acquascape per mostrare pesci e piante insieme.
Lo studio genetico rivela differenze tra popolazioni di pesci.
Proponiamo misure per ridurre la pesca eccessiva di pesci locali.
I pesci d'acqua dolce e quelli marini hanno differenze importanti.
Valutiamo l'effetto del cambiamento climatico sui pesci migratori.
Gli esperti analizzano il DNA dei pesci per tracciare le popolazioni.
La sovrapesca riduce il numero di pesci e altera l'ecosistema marino.
I pesci filtratori contribuiscono alla salute dell'ecosistema marino.
I pesci esposti a temperature anomale possono cambiare comportamento.
Il workshop presenta tecniche per studiare il comportamento dei pesci.
L'inquinamento delle acque cambia la distribuzione geografica dei pesci.
Partecipiamo a un progetto per monitorare le popolazioni di pesci costieri.
Esaminiamo come le microplastiche influenzano i pesci e la catena alimentare.
I documentari mostrano specie di pesci che vivono nelle profondità oceaniche.
Frasi avanzate
La tesi di laurea riguarda l'ecologia e la sostenibilità dei pesci.
Collaboriamo con ONG per ripristinare gli habitat dei pesci a rischio.
Redigiamo un rapporto scientifico sulle variazioni genetiche nei pesci.
È lì che lancio le mie mosche per pescare, per galleggiare e attirare i pesci.
Le alghe consumano l'ossigeno necessario alla vita dei pesci, e anche i pesci muoiono.
I pesci preferiscono certi intervalli di temperatura in cui muoversi, cioè per nutrirsi o semplicemente per viaggiare in gruppi.
Una volta che abbiamo diversi pesci di medie dimensioni nella barca, i nostri stomaci iniziano a brontolare per la colazione, così remiamo verso la riva.
Il movimento del plancton alla deriva è stato scoperto essere molto importante, poiché determina il movimento dei pesci di cui si nutre. Questi pesci inseguono il plancton in migrazioni impressionanti, come quella delle aringhe.
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